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domingo, 29 de abril de 2018

Sesión II - Actividad 2 - Unidad 1

Ser estudiante en ambientes virtuales de aprendizaje

Los retos de ser estudiante en un ambiente virtualizado pueden ser muchos y diversos pero en su mayoría se traducen en: autoapredizaje, disciplina y dedicación.

Muchas veces nosostros, como estudiantes, estamos acostumbrados a ciertos modelos educativos en donde el aprendizaje depende de una persona que se encuentre en un aula llena de personas con diversas actitudes y diversas capacidades pero con un mismo fin, el de aprender; por ello, al ser el ambiente virtual un ambiente diferente y aislado de personas presenciales este tendrá algunos retos como:
  • Dejar atrás el aprendizaje dirigido y aprender a ser autodidacta.
  • Adoptar nuevas actitudes críticas y creativas
  • Cuestionar,  replantear,  investigar  e  idear nuevas  formas  de  descubrir conocimientos
  • Evitará que dejemos de ser evaluados con solo memorizar y repetir, no hará analizar todo.
  • Adaptarse al trabajo en un entorno cambiante
  • Fortalecer la comunicación escrita
  • Dejar atrás los entornos competitivos.
  • Gestión y administración del tiempo.
Al final del día si nos adaptamos a estos cambios y enfrentamos todos estos retos con una estricta cultura no hará convertirnos en alfabetas digitales; también aprenderemos a organizar mejor el tiempo y las actividades de una manera que nos permitirá avanzar constantemente con todas las actividades.


lunes, 23 de abril de 2018

Sesión II - Actividad 1 - Unidad 1

Modelo educativo de la UnADM (nube de palabras)

  El modelo educativo de la UnADM tiene varias características escenciales para el desarrollo de la formación estudiantil como la flexibilidad de horarios, el empleo de tecnologías, lo cual lo hace accesible e interactivo, esto permite que el estudiante pueda centrarse en lo importante y a su vez hace que se generen habilidades y técnicas de autoaprendizaje; y gracias a estas características, podemos observar que cualquier persona puede iniciar sus estudios incluyendo amplias facilidades para aquellas con alguna discapacidad.

Sesión I - Actividad 3 - Unidad 1

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Sesion I - Actvidad 1 - Unidad 1

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